Alumnos

Publican en prestigiada revista artículo de alumnos del Tecnológico de Felipe Carrillo Puerto

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Felipe Carrillo Puerto.- La Revista ECTI, Experiencias Científicas, Tecnológicas y de Innovación, resultado del Congreso Regional Universitario, Innovación y Experiencias en Investigación en Tiempos de Covid-19, 2021.

Un equipo de estudiantes del octavo semestre de la carrera de Ingeniería en Administración, que ese año realizaron su servicio social en el Museo Casa de la Naturaleza, participó en la Convocatoria 2021 del Programa de Conservación y Desarrollo Sustentable (PROCODES), apoyado por la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (CONANP).

Con el proyecto de investigación llamado “Restauración y Conservación de Ecosistemas Degradados, su Biodiversidad y Productividad”, el cual fue aprobado por la instancia federal y les fueron asignados recursos económicos para su desarrollo.

El trabajo fue aceptado y después de casi un año del proceso, se pudieron ver los resultados, a través de la publicación generada en la revista, lo cual ha sido un aliciente muy positivo para los participantes.
Fuente:cgc.qroo.gob.mx

Dan en préstamo sillas y mesas a escuelas en Isla Mujeres para alumnos

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-Para solucionar la falta de pupitres en la escuela Islas Hermanas Cancún-Isla Mujeres, de la Zona Continental de Isla Mujeres, que tras el regreso a clases presenciales su matricula aumentó, se otorgaron en préstamo 24 mesas y 80 sillas que rentó el Ayuntamiento isleño.

-En un trabajo conjunto entre la institución educativa y el Ayuntamiento de Isla Mujeres a través de la dirección de Educación Municipal, se atendió esta situación por indicaciones precisas de la alcaldesa Atenea Gómez Ricalde, con la renta de sillas y mesas para que los estudiantes pudieran tomar sus clases de forma óptima.

-En atención a esta situación y por invitación de la directora del plantel, la presidente municipal dio a conocer que se realizará un análisis de las necesidades más apremiantes con que cuenta la escuela para poderles apoyar en solucionarlos y que la comunidad estudiantil tenga espacios seguros y de calidad para su desarrollo educativo.

-Se supo que este prestamos de sillas rentadas será de forma temporal, ya que las autoridades competentes en la materia harían llegar el material correspondiente a la escuela pues ha sido solicitada por su directiva.

Espera SEQ atender a 360 mil alumnos al inicio de clases

Chetumal.- El regreso a clase en Quintana Roo se dará en dos fases, la primera será de manera virtual y la segunda de manera presencial cuando el semáforo epidemiológico lo permita, declaró la mañana de hoy la secretaria de Educación en el Estado, Ana Isabel Vázquez Jiménez.

En conferencia virtual, la titular de la Educación en Quintana Roo explicó que del 17 al 21 de agosto se tendrá la reunión de Consejo Técnico y el 24 de agosto será el arranque de inicio de clases para Educación Básica que abarca preescolar, primaria, secundaria y nivel medio superior, todo a distancia.

La plataforma de “padres en línea” se inició con el tercer periodo de inscripción y a la fecha se tiene el 85% de avance y quedan espacios. Del 11 al 13 de agosto se hará “el pase de lista”, que se trata de ubicar a todos los estudiantes, porque habrá un fenómeno a nivel mundial de abandono escolar, por eso se busca que en el Estado nadie se quede sin estudiar.

Recordó que las televisoras se encargarán de educación básica (Televisa y TvAzteca) y Milenio y Grupo Imagen se encargarán de media superior, se llegará a los hogares por seis canales, se iniciará a las 8 de la mañana y concluirán a las 7 de la noche.
Hasta hoy se tiene el 64 por ciento de distribución de libros de textos gratuitos, de los 1 millón 4 22 mil 351 que se deben de llevar a todo el estado; para lograrlo se tiene el apoyo de la Sociedad de Padres de Familia y de las autoridades municipales.

En cuanto a Media Superior, en agosto se realizará “el pase de lista”; del 1 al 9 de septiembre se darán cursos de compensación y el 21 de septiembre se dará inicio de clases. El examen de ingreso se aplicará el 29 y 30 de agosto, se pide que estén atentos para saber qué día le toca a cada aspirante a bachiller.
La próxima semana se recuperará la aplicación de los exámenes de preparatoria abierta, nadie se debe quedar afuera, con la preparatoria modular.
En cuanto al programa “aprende en casa”, el 74 por ciento de los padres de familia quieren que sea a distancia, y la vía de distribución debe ser por WhatsApp, pero la responsabilidad es compartida entre los educadores y los padres de familia.

“No regresaremos de manera presencial sino hasta que el semáforo esté en verde. Todos queremos regresar, no solo por aprender contenido, no solo generar aprendizajes, la escuela es un espacio de desarrollo humano, de comunicación, no socializarnos permite compartir como niños, como jóvenes”, enfatizó la Secretaria.
Se busca regresar paulatino y escalonado tomando en cuenta los componentes y criterios de semáforo de riesgo epidemiológico, la sana distancia, higiene y salubridad, para regresar se tiene dos componentes, el sanitario y el educativo. En el primero se concientiza a los padres sobre la higiene en todos los sentidos; en el segundo se enfrentan retos para explicar por qué no se dan clases presenciales, además de trabajar valores y criterios morales.

CONFLICTOS SINDICALES-SEQ
La relación con los sindicatos es de índole laboral, no se ha dejado de atender, son alrededor de 14 reuniones que se han establecidos. Hay temas normativos y acatar, no depende de acuerdos. Es importante estar informados sobre lo normativo, lo que es federal y la cooperación del Estado.
Los temas laborales se trabajan con la estructura académica, todos están enterados de estos temas normativos; pero es momento de trabajar en equipo sobre todo interés, trabajamos en orden y en el diálogo; “más que renunciar hay que pensar en trabajar por el bien de los alumnos”.
La Secretaria de Educación explicó que se eliminó la cuota escolar y ahora es una “aportación voluntaria” que establece la Sociedad de Padres de Familia de cada escuela; eso no quiere decir quien que no pague no es una condicionante para nivel básico. Para Bachillerato se maneja un pago de inscripción.
Lamentó que son 150 escuelas vandalizadas, el 80 por ciento se han dado principalmente en Cancún, lo que representa un gasto de inversión para el gobierno del estado, pues los amantes de lo ajeno se han llevado cables, insumos, material didáctico.

Para regresar a clases, el próximo 24 de agosto, se hará de manera virtual, utilizando los medios que ya están al alcance, como el convenio con las televisoras, y de manera paulatina, cuando el semáforo epidemiológico esté en verde, pues se tiene programado a no más de 15 estudiantes en las aulas. Se tiene escuelas multigrados, que solo tienen 15 niños, esas no tendrán problemas. No así en las grandes ciudades que los chicos tendrían que ir por turnos, una o dos veces por semana.
En cuanto a la baja de escuelas particulares, Ana Isabel Vázquez especificó que solo tres escuelas particulares han solicitado su baja, han hecho un gran esfuerzo de descuentos, de prórroga para sus clientes, así como el gobierno del estado ha dado prórroga, de las más de 220 escuelas que se tiene en el estado, se reunió el gobernador con 70 representantes.
Sin embargo, 500 niños han emigrado de la escuela privada a escuela público en la zona norte. En los libros de texto no hay componentes distintos. Los que se han actualizado son los de telesecundaria y hay elaboración de un libro de Quintana Roo, hay dos materias nuevas, educación cívica y la de salud. El viernes se tendrá reunión a nivel básica.

“El día 17 regresan todos los maestros a las actividades, se busca encontrar el apoyo a los padres de familia para ir incorporando el trabajo y un semáforo que vaya cambiando para un regreso escalonado a las aulas”.
Para finalizar el curso 2019-2020, más del 80% logró acceder por internet, los padres de familia bajaban los contenidos y se los daban a sus hijos. Estamos de acuerdo que sea la televisión el nuevo foco para atender a los alumnos, y el canal local que será destinado a la educación es el 4.1 de Izzi. Los cuadernillos no estuvieron en español, trabajamos para educación indígena y especial. Los maestros los fueron a dejar a los hogares de los estudiantes, se tiene que fortalecer a estas zonas más vulnerables.

Una idea para poder anotar la asistencia de los alumnos a las escuelas, es que el pase de lista puede ser virtual, acercarse con su director, con una llamada, con un correo electrónico. Lo novedoso será que se les pidió a los maestros que pongan un rotafolio en la reja de la escuela y ahí se anote la asistencia, y que anoten el número telefónico, organizado junto con la sociedad de padres de familia.

TERCER PERIODO DE INSCRIPCIÓN
Este lunes 3 empezó el periodo de inscripciones, hasta el 21 para educación básica, esperamos 360 mil chichos, ahora tenemos el 85% atendido, este tercer periodo es donde repuntan las inscripciones.
Con el programa “La escuela es nuestra” que viene directo de la federación que llega directo a los padres de familia, se les ha recomendado que destinen ese recurso para la compra de insumos, para la adaptación. Solo seis escuelas localizadas no tienen agua potable en todo el estado, pero hay mecanismo para que tengan agua con sus tinacos. Que se pueda convocar a un ejercicio de cooperación que tengan jabón. No a corto plazo las escuelas llenas. La sociedad de padres de familia y todos los recursos que puedan llegar, se destinará a esto, por ejemplo, los recursos de los festivales.

No se tiene la capacidad para proveer de computadoras, se cambia el foco, por la televisión y el libro de texto gratuito. No se focaliza en poder dotar de computadoras a escuelas y profesores, focalizar los libros, las guías y hacer uso de la herramienta de la televisión.
El convenio de las televisoras es del resto del año, pero se tiene la esperanza de regresar de manera paulatina, el tiempo lo decide el propio ritmo de la pandemia. Las escuelas particulares tendrán que asegurarse de tener las mejor alternativas. Los programas de televisión también lo pueden ocupar las privadas, si no necesitan de la TV y harán con plataformas digitales, ellos lo tienen que resolver.
Para poder inscribir a un alumno, el padre de familia tiene que entrar a la plataforma Padres en Línea, el único requisito que se solicita es la CURP de ellos y la CURP de quien será el alumno. Eso sí, cada municipio está atendiendo de manera presencial o de teléfono para que se le pueda atender.

El tema de uniformes está suspendido, esperemos la dinámica financiera del estado, pero está en espera de cómo va a terminar el año, ese se ha platicado con la secretaria de finanzas.
Por último dijo que se tendrá espacios en las escuelas de nivel básico y medio superior, están abiertas las inscripciones, se tiene que revisar en qué escuelas hay espacio y les quede cerca.

Observatorio: Que ya termine el ciclo escolar y haya pase automático para todos los alumnos

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Por Pedro Canché

Una de las voces que piden que ante la emergencia sanitaria se de por terminado el ciclo escolar y que pasen al siguiente grado todos los alumnos es el del diputado panista Eduardo Martínez Arcila.

Aquí lo importante es la vida de los pequeños ningún padre responsable y cuerdo dejará ir a clases a sus hijos en Junio cuando la pandemia tenga una disminución, porque regresarían los altos contagios a costa de la vida de los chiquitines. 

Que sea hasta que haya vacunas para el coronavirus. Es lo mejor. Así tarden uno o dos años. Mientras clases virtuales.

Y para que esto sea así es momento para que el presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador expropie el internet o que pague a las compañías de cable el servicio para que haya internet gratis para todos los mexicanos.

Tiene que haber voluntad de López Obrador o los sectores desprotegidos seguirán sin clases… y luego todos los estratos ante la economía maltrecha.

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En el tema de los alcaldes, los morenistas se llevan la medalla a los más ineptos.

Por un lado tenemos a Laura Beristain quien enfermó a su equipo de prensa de Coronavirus, incluida la fallecida periodista Martha Caballero.

En aras de posicionar su imagen ya tiene un muerto en la conciencia. Los puso a trabajar sin protección en sus baños de pueblo para repartir despensas enviadas por el Gobierno del Estado y las adquiridas por el municipio de Solidaridad. Pero bueno, los playenses estaban felices cuando votaron por Morena.

Y tenemos a Otoniel Segovia (Tontoniel) quien en el esfuerzo del Gobierno del Estado para llevar despensas a todas las familias, el alcalde no aportó ninguno para su municipio. Cero.

Y encima no tuvo el cuidado de vigilar el basurero y el incendio se salió de control y enferma a los chetumaleños. Pero bueno ellos eligieron a Morena así que a aguantar el humo.

Otro alcalde que tiene enojado a Rocío Moreno -la encargada de organizar, comprar a Segalmex y repartir las 512 mil despensas de la primera ronda y los 316 mil de la segunda- es José Esquivel alias Chacmex.

Acordó José Esquivel con el gobernador aportar 4 mil despensas y el Gobierno del Estado 8 mil para la Zona Maya.

Esquivel solamente logró armar 1600 despensas y encima como si estuviera en campaña para su reelección puso su caricatura en la bolsita que repartió.

Esto puso en aprietos a los organizadores porque la bolsa del Gobierno del Estado es más grande y con más artículos y completar en los pueblos lo que le faltó al Chacmex trajo problemas.

Entonces el Gobierno del Estado vía Rocío Moreno mandó otras 6 mil despensas con la promesa de Esquivel de poner 4 mil.

Al final José Esquivel solo repartió en la primera ronda 3 mil 600 bolsas de los 6 mil que prometió. Lo demás no le quedó más remedio al Gobierno Estatal de enviarlo.

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El alcalde Víctor Mas logró que su Cabildo aprobara una deuda humanitaria a corto plazo por 49 millones de pesos para enfrentar el Covid-19.

Si en anteriores administraciones de priistas endeudaron a los municipios para llenarse la bolsa, ¿por qué no recurrir a un crédito humanitario ahora que lo necesita Tulum?

Esto deberá hacer el Gobierno de Carlos Joaquín ahora que la recaudación está al 5%.

Los quintanarroenses no verían mal agregar un crédito humanitario a los 19 mil 600 de créditos felixistas-borgistas, que mal usaron y los convirtieron en millonarios.

Un crédito humanitario para apoyar al pueblo lo veríamos bien todos. Hace falta. El Congreso en manos de Reyna o Batún no le deberán poner ningún pero.

Son dos rondas de despensas, una de 512 mil despensas y otras 312 mil despensas compradas a Segalmex por 1500 pesos. Casa por casa. Con los gastos de equipamientos de hospitales, pues es una buena lana.

Aunque para ahorrar es hora de llevárselo solamente a los cinturones de miseria de las ciudades y los pueblos pobres.

El gobernador ayer se lo vio muy contento en Tulum y Chetumal al abrir el hospital comunitario en la ciudad arqueológica y en el Hospital Oncológico de Chetumal.

No es para menos. 970 camas. Hoy se encuentran hospitalizados 197 personas por Covid-19 en el pico más alto de Quintana Roo, según el subsecretario de Salud, Hugo López Gatell-Rámirez, así que estamos equipados. Y es que llegaron los equipos de respiración y ventiladores para la emergencia que la Federación compró a China.

Aproveche mejorar como persona en casa. Cultive un huerto. Aprenda un idioma. Enseñe trabajos manuales a sus hijos.

Viva, solo vivamos … solo así sobrevívenos…

Anáhuac Cancún brinda «Plan de Apoyo Solidario» a sus alumnos

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La Universidad Anáhuac Cancún, emitió un comunicado a su población estudiantil y padres de familia en dónde brindan una serie de estímulos para el pago de las colegiaturas ante la crisis económica que provoca contingencia sanitaria.

El “Plan de Apoyo Solidario” que ha implementado la Anáhuac Cancún tiene entre sus principales medidas es brindar un 20% de descuento en las colegiaturas de abril y mayo a todos los universitarios , incluso aquellos que ya cuenten con algún tipo de beca.

Otra medida que establece el citado plan, es la condonación de todos los recargos que pudieran existir de los meses de enero, febrero y marzo al ponerse al corriente con las colegiaturas .

Por si fuera poco la Universidad Anáhuac incluye entre sus medidas establecer un “Fondo de Apoyo a Estudiantes” con la finalidad de atender a los alumnos y familias más afectadas por la situación que se vive con la pandemia del Covid-19 y así lograr que todos los estudiantes logren culminar sus carreras.

El comunicado está firmado por el propio rector de la universidad Jesús Quirce Andrés, donde concluye haciendo un llamado a la comunidad universitaria a mantenerse unidos y con la esperanza de salir victoriosos y fortalecidos de la actual crisis.
Fuente:inForma

«Maestros han perdido empoderamiento frente a los alumnos»

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El diputado local, Eduardo Martínez Arcila señala que la problemática actual en la que jóvenes y niños, buscan actuar de manera violenta en las escuelas, se debe a la falta de empoderamiento de los maestros, quienes han perdido la fuerza en la docencia y ahora incluso pueden salir agredidos, por los mismos estudiantes.

De igual manera recalcó que las redes sociales son el principal detonante para que la juventud de hoy día busque dar a conocer sus actos sean violentos o no.
“Un gran incentivo de los estudiantes son las redes sociales, si un niño quiere hacer un tema de bullyng al interior de la escuela, no tiene sentido para el sino lo sube a sus redes sociales; es decir si pasa un acto y nadie se entero del acto, pues entonces no paso”.

Martínez Arcila, señalo que los operativos mochila, son un tema importante a nivel nacional debido a las situaciones que se han generado en colegios del norte del país, así como en otros países, aunque esta no es la solución, ya que todo inicia en el seno familiar.
Fuente:reporterodeBanqueta

Protestan padres y alumnos del CAED de Cancún; temen que se cierre escuela

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Cancún.- Con la finalidad de tener certidumbre sobre el futuro del Centro de Atención a Estudiantes con Discapacidad (CAED) de Cancún, padres de familia y alumnos protestaron a las afueras del Palacio Municipal. Piden al gobierno federal que le dé certeza sobre si continuará o no la escuela, pues temen que los despidos de profesores sea el inicio para cerrar el plantel. Reportan que ya van 290 profesores despedidos a nivel nacional.

“Nos quitaron un docente, no nos han dado ninguna respuesta, solo lo que México está compartiendo, que ya son 290 docentes que han despedido y nosotros ahorita nuestra preocupación más grande es que nos acabamos de enterar que como no hay presupuesto solamente tenemos CAED hasta diciembre y en enero estamos en el aire; por eso nos manifestamos, aseguró en entrevista Mirna Rodríguez Vicente, madre de la alumna Adriana Gutiérrez.
El problema es que como la escuela no tiene ni registro, opera dentro del plantel de otro subsiste (CBTIS) y como no hay respuesta de las autoridades temen que pueda cerrarse la escuela. Los docentes tampoco tienen base.

“Es muy fácil irlo desmantelando poco a poco, ahorita quitan a un maestro, luego otro; lo que no entiendo es por qué violentan los derechos de nuestros hijos, eso es también discriminación; ¿para qué nos dan largas?, mejor que nos digan cómo va a ser y que no nos estén engañando; siento que, si esto es federal y el presidente de verdad tiene unas de ayudar a nuestros hijos y personas con discapacidad, al contrario, no lo vemos”, lamentó.

EDUCACIÓN ESPECIAL E INCLUSIVA
La madre de familia explicó que la falta de una docente ha implicado que cinco grupos vayan apenas a una sola clase. Funcionarios de la Secretaría de Educación de Quintana Roo les han atendido y buscan a manera de poder apoyarles. Pero relata que siempre ha sido gracias al esfuerzo de los padres que se han abierto los espacios para sus hijos pues muchas veces ni existían. Y que, así como han luchado antes, lo seguirán haciendo ahora.

Pide que las autoridades federales analicen bien lo que plantean hacer, pues el cambio de educación especial a inclusiva no puede funcionar para todos. Puso como ejemplo a los niños sordos, para quienes sería muy difícil integrarse a otros plantes. Resaltó también lo complejo que es para ellos como padres luchar para que sus hijos puedan tener educación. “Luchamos contra la sociedad y hay que ser como la sombra de los hijos para sacarlos adelante; no se tiene vida propia”.
Concluye diciendo que lo que piden es que se les otorgue el registro al CAED, que se basifique a los docentes y se les den prestaciones y que, si la resolución es otra, que al menos se los hagan saber, lo que no quieren es más incertidumbre.

“Entiendo que señor Moctezuma (secretario de Educación) quiere hacer las cosas bien, pero debería caminar en nuestros zapatos; estos jóvenes tienen los mismos derechos que todos”, declaró.
Cabe resaltar que esta manifestación se da en el marco de un movimiento nacional que inició a las 5:00 am en la Ciudad de México con una protesta. Incluso los padres y docentes intentaron acudir a la conferencia mañanera del presidente de la república.

Paro en Conalep deja sin clases a 8 mil jóvenes del estado

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Cancún.- Al igual que ha ocurrido con otros subsistemas, el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) se fue a paro este día lo que deja sin clases a cerca de ocho mil jóvenes en Quintana Roo, de los siete planteles en la entidad. El paro, aclaran, es solo por hoy y tiene doble causa: que la federación no los ha masificado y que el estado les debe prestaciones.

“A nivel federal, es por la violenta situación que tienen los derechos de los maestros, de varios estados en su momento. Es por el día de hoy; no lo pensamos prolongar; es como un aviso de que nos escuchen, de que estamos aquí, que vivimos; no nos están dando base, sino contratos temporales, a los seis meses se acaban el contrato y prestaciones y todo; exigimos al gobierno federal que nos basifique”, aseguró en entrevista Antonio García Camacho, maestro del plantel I, y delegado de conflictos del sindicato.
A nivel estatal hay adeudos que también piden sean subsanados.

“A nivel estado, hay pagos atrasados, como son retroactivos, estímulos al desempeño docente, de categorización de horas, asignación de plazas que el Gobierno del Estado, a través de la dirección, se han comprometido a hacer y no lo han hecho; es lo que nos lleva a este paro estatal en apoyo al nacional”, apuntó.

ADEUDOS DESDE 2016
Algunos de estos adeudos datan de 2016; y además, los retroactivos generados a partir de los retrasos tampoco se han cubierto.
Y manda un mensaje tanto a los padres como a los maestros.
“Que nos crean, de corazón, que no estamos así porque queremos o porque seamos revoltosos, o como en otros estados que hay golpes y todo, empujones; aquí somos maestros, la mayoría con profesión, y sabemos lo que representa hacer un acto de esos; por eso nos manifestamos de manera respetuosa, de esta forma; esperamos que el gobierno nos escuche, intervenga y nos haga caso”, expuso.

Esperan que para el próximo martes tengan una respuesta a sus peticiones.
Concluyó diciendo que las protestas y problemas de otros subsistemas, como Cecyte, son independientes pues cada uno tiene sus propias particularidades, por lo que no se contempla unir estrategias o luchas.

463 mil 170 alumnos en aulas del Estado de Quintana Roo

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La Coordinación General de Comunicación informó, que más de 463 mil 170 alumnos han sido atendidos en lo que va de este ciclo escolar.

Y más de 24 mil 565 docentes, han estado presentes en las aulas enseñando a los alumnos asistentes.

Así, como se cuentan con un total de 2 mil 587 escuelas en todo el Estado de Quintana Roo, afirmó la Coordinación General de Comunicación.

Animismo, que en lo que va del ciclo escolar se han impartido clases en 17 mil 488 aulas del estado.

Regresan a clases 10 mil 300 alumnos de nivel básico, medio y superior en Tulum

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Tras dos semanas de descanso por el periodo vacacional de fin de año, que inició el pasado 20 de diciembre, el lunes retornaron a las aulas 10 mil 300 estudiantes de la cabecera municipal, comunidades de las zonas Maya, Transición, Akumal, Chemuyil y Punta Allen de los diferentes planteles de educación básica, nivel medio y superior.
El Director de Educación y Bibliotecas, Ramón Díaz Novelo, informó que al igual que los estudiantes también regresaron a sus labores maestros y personal administrativo de los setenta planteles educativos con los que cuenta el noveno municipio.

Resaltó que para la actual administración que encabeza el presidente municipal, Victor Mas Tah, en este año 2019, la educación pública es una prioridad por lo que se seguirá trabajando fuerte para atender el creciente número de estudiantes con educación de calidad y visión de futuro.
Señaló que en el 2018 inició una serie de actividades a favor de los estudiantes, entre los que destacan la firma de convenio con transportistas y autoridades educativas, para otorgar el 30 por ciento de descuento a los alumnos en el trasporte público del noveno municipio, para lo cual se les dotó de una credencial que presentarán a los operadores de las unidades del Sindicato de Taxistas “Tiburones del Caribe”.

En Cobá se dio el banderazo de inicio de la obra de ciclovía donde podrán transitar de manera segura los estudiantes que acuden a clases en bicicleta y se han atendido de forma oportuna peticiones de los comités de los padres de familia de las escuelas para construir bardas perimetrales que garanticen la seguridad de los educandos.
En este retorno a clases, la Dirección de Tránsito Municipal dispuso de elementos que se ubicaron afuera de los planteles educativos para agilizar el flujo vehicular y resguardar la seguridad de los miles de estudiantes que acudieron a sus aulas, en los turnos matutino y vespertino, así como un operativo vial para evitar accidentes de tránsito.
El Director de Tránsito, Hafit Miranda García, informó que el regreso a clases transcurrió de forma ordenada y sin ningún contratiempo, de tal manera que se previnieron los congestionamientos viales afuera de los planteles educativos.