Secretaria de Educación

En marcha las inscripciones en escuelas públicas para el ciclo escolar 2022-2023

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Chetumal. – Las inscripciones de nuevo ingreso y cambios a escuelas públicas para el ciclo escolar 2022-2023, en el nivel preescolar, iniciaron el 14 de enero y, para primer grado de primaria y primer grado de secundaria, el uno de febrero.

Hasta la fecha, se han registrado 62 mil 273 alumnos: 11 mil 118 en los tres grados de preescolar, 23 mil 976 en primer grado de primaria y 27 mil 179 en primer grado de secundaria, informó la Secretaría de Educación de Quintana Roo.

De acuerdo con la dependencia, se han apoyado a seis mil 197 padres de familia a través de los diferentes medios de contacto.

El proceso de inscripciones para primer grado de primaria y primer grado de secundaria se amplió del uno al 28 de febrero y no hasta el día 16, como estaba programado, por lo que se invita a los padres de familia a inscribir a sus hijos para que tengan asegurados espacios en escuelas públicas de educación básica.

El registro de solicitud de inscripción se realiza vía Internet a través de la página web: https://padresenlinea.seq.gob.mx

Una vez realizada la inscripción, se descarga el formato de “Solicitud de Inscripción o Reinscripción”, que se deberá enviar con la documentación, establecida en el mismo, al correo de la escuela a partir del inicio del ciclo escolar 2022-2023 del año en curso.

El medio para comunicarse con la escuela es el correo institucional, que se especifica en el formato “Solicitud de Inscripción o Reinscripción”.

En las zonas rurales sin acceso a Internet, los padres de familia pueden comunicarse con el director o la directora de la escuela para que apoye en el proceso de inscripción y admisión de documentos.

A través de los siguientes medios, la SEQ brinda apoyo y seguimiento: https://padresenlinea.seq.gob.mx, preescolar 983 177 7114 vía WhatsApp, primaria 983 123 9669 vía WhatsApp, primaria 983 752 9887 vía WhatsApp, secundaria 983 116 4876 vía WhatsApp y atención en Cozumel 987 100 5952 vía WhatsApp. Todos con horario de atención de nueve de la mañana a cuatro de la tarde, en días hábiles.

La Secretaría de Educación reconoce el talento de estudiante de telebachillerato comunitario

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Chetumal.- La Secretaría de Educación de Quintana Roo, felicita a la alumna Martha Sharon Quintal Caamal, por haber sido admitida en el Programa Mujeres Líderes STEAM, quien además participó en la ponencia que tuvo como expositora a Nathalie Vilchis, “La chica NASA”, integrante de la tercera generación de ese Programa.

La ponencia de Quintal Caamal, quien estudia el cuarto semestre en el telebachillerato comunitario de la localidad de San Felipe I, municipio de José María Morelos, se presentó el pasado 11 de febrero de 2021, en el marco de la celebración del Día Internacional de la Mujer en la Ciencia, establecida por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en diciembre de 2015. El responsable y docente del centro escolar es el maestro Daniel Abimael Pool Blanco.

Mujeres Líderes en STEAM es un Programa de tutoría en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés), dirigido a jóvenes de bachillerato que muestran gran liderazgo e iniciativa y que desean estudiar una carrera universitaria relacionada con estas áreas.

Cabe mencionar que Nathalie Vilchis, quien actualmente cursa sus estudios en ingeniería mecatrónica, orgullosamente mexicana, ha sido seleccionada para hacer una estancia de investigación en el Jet Propulsion Laboratory de la NASA.

Para la Secretaría de Educación, la participación de la alumna Martha Sharon Quintal Caamal en el Programa Mujeres Líderes en STEAM, es una muestra del talento que tienen nuestros jóvenes alumnos que estudian en el telebachillerato comunitario, al ser seleccionada entre cientos de estudiantes de todo México.

Tras un detallado análisis de todas las solicitudes recibidas y considerando los objetivos y criterios de selección del Programa, fue seleccionada para participar en Mujeres Líderes en STEAM, que tiene como objetivo apoyar a estudiantes en su proceso de selección de una carrera profesional.
Fuente:cgc.qroo.gob.mx

Comparece Secretaria de Educación ante la XVI Legislatura

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Chetumal.- Ana Isabel Vásquez Jiménez, secretaria de Educación de Quintana Roo, compareció hoy ante la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología en la XVI legislatura, que preside el diputado Eduardo Lorenzo Martínez Arcila, para desglosar los detalles del III Informe de Gobierno.
Ahí, Martínez Arcila enfatizó que este es un “diálogo democrático y constitucional que nos ayudan a entender la situación que guarda la educación y lo que viene. Se sabrá lo que se hace bien y la corresponsabilidad para tener educación de calidad en Quintana Roo”.

Al tomar la palabra, Edgar Gasca Arceo, presidente de la Junta de Gobierno y Coordinación Política (Jugocopo) de la Legislatura, dijo que con la comparecencia de casa Secretario se sabrá a donde se irá el dinero que le pertenece a los quintanarroenses, “que no debe ser motivo de golpeteo político, se hará para cumplir con la constitución estatal que mandata el cuestionar a los secretarios; pero más por la congruencia a la ciudadanía que votó por cada diputado”.

El diputado reveló que tienen 30 preguntas que los quintanarroenses enviaron a través de las redes sociales, todo en pro de los niños, los jóvenes, los adultos que asisten en algún plantel.
Lo que sigue después de las comparecencias, es que cada diputado tendrá en sus manos darles seguimientos, a través de puntos de acuerdo, indicó.

Al tomar la palabra, la Secretaria de Educación, Ana María Vázquez Jiménez, explicó a los diputados de la Comisión de Educación que preparó la comparecencia en tres grandes lógicas: Cobertura educativa, seguridad escolar y excelencia educativa.

Dijo que en gobierno pasados se administraban los programas federales, pero ahora se hace a nivel local, porque es necesario saber hacia dónde va la educación en el mundo.
Explicó que la calidad educativa se evalúa con base en pruebas estandarizadas. En ella, se mostró un retroceso en el porcentaje de menores con nivel insuficiente (N1) en la prueba, aunque acotó que este año la prueba se efectuó solo en secundarias, ya no por el INEE. Previo a este año, la tendencia era positiva.
En matemáticas, un 64.5% de los estudiantes de Quintana Roo están en nivel “insuficiente”; es decir, que tienen dificultad para efectuar operaciones básicas.

La Secretaría de Educación rechazó el predio en Ciudad Mayakobá

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Fue la Secretaría de Educación la que indicó que rechazó la construcción de una escuela en Ciudad Mayakobá, justificó la presidenta municipal, Cristina Torres Gómez, quien indicó que el Cabildo votó por vender este terreno, para que con este dinero se adquiriera otro predio donde sí se pueda hacer este centro educativo.
En entrevista, la edil solidarense negó que se hubieran destinado recursos humanos o económicos en este proyecto de colegio particular, actualmente ingresado ante la Semarnat por el Ayuntamiento para obtener los permisos ambientales.

Explicó que al venderse de regreso el predio a Mayakobá, se puso como condicionante que no podía modificarse el uso de suelo, motivo por el que tiene que hacerse una escuela en el lugar. Al no aceptarla la Secretaría de Educación, se hará una privada.
Por fuera de desarrollo, se adquirirá un terreno para hacer la escuela pública, abundó.
Sobre la renta de espacios en el parque, prevista en la manifestación de impacto ambiental ingresada, Torres Gómez señaló que, por el acuerdo tomado por la administración anterior con el desarrollo, se creará un patronato que maneje el parque, y será éste el que podrá rentar los espacios. Este será un tema para la administración municipal que le corresponda inaugurar el parque.

TERRENO EN MÉRIDA
Sobre el terreno que la edil compró en Mérida, a un valor de 2 millones de pesos, aseguró que fue debidamente declarado en su momento, pero que surge ahora porque este año se hizo la inscripción ante el Registro Público de la Propiedad y Comercio.

Aseguró que el terreno fue pagado a plazos, directamente con la desarrolladora, motivo por el que figura como hecho en un pago.
La presidenta municipal defendió la compra, pues dice que cuenta con suficientes ingresos para hacerlo y que en su declaración fiscal están las copias de los cheques.
“Es una interpretación dolosa”, alegó, indicando que es un “golpeteo” esperado, aunque sin mucha razón.